Размер шрифта: A A A
Цвет сайта: С С С
Изображения: Вкл. Выкл.

Научно-практический семинар «Технология написания научной статьи: этапы, методы, публикации»

06.04.2023
В рамках реализации проекта «Неделя факультетов НТИ» на факультете социально-культурного сервиса и туризма состоялся научно-практический семинар, посвященный основам написания и оформления статей.
Участие в семинаре приняли студенты факультета социально-культурного сервиса и туризма, агробиологии и земельных ресурсов, экономического факультета, члены студенческого научного сообщества и молодые ученые.
Спикерами семинара выступили Чепурная Алена Ивановна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры иностранных языков, заместитель декана по научной работе и Павленко Ирина Геннадьевна, кандидат экономических наук, доцент, доцент кафедры туризма и сервиса, начальник отдела НИОКР и трансфера технологий.
Участники семинара получили ответы на основные вопросы, возникающие у начинающего автора. Они узнали, как написать качественную научную статью, как выбрать интересную тему, в чем состоит роль научного руководителя, каковы этапы составления плана работы над статьей и формы мотивации, почему важно соблюдать требования редакции и режим работа-отдых и многие другие аспекты.
Подробное описание структуры научной статьи позволило проанализировать формулу названия статьи, содержание аннотации, требования к ключевым словам, алгоритм написания основных элементов статьи: введения, основной части и заключения, а также корректность цитирования и оформления списка использованной литературы.
Особое внимание было уделено научным журналам СтГАУ – «Вестнику АПК Ставрополья» и сетевому научному журналу «Исследование проблем экономики и финансов».
Интерес аудитории вызвали примеры заголовков статей и кейс-задание, в котором участникам нужно было предложить свой вариант названия статьи, ключевые слова и модель анализа. Живую полемику вызвала оценка уместности употребления фрагментов текста в научной статье, правильности оформления ссылок в тексте статьи.
В конце семинара участники успешно ответили на вопросы о том, в чем состоит функция научной статьи, что такое плагиат и самоплагиат, назвали основные структурные компоненты статьи, функцию ключевых слов и правила оформления списка литературы.

Возврат к списку