Формирование лидерских качеств является важной составляющей профессиональных компетенций будущих руководителей. В настоящее время феномен лидерства рассматривается как совокупность врождённых качеств, приобретенных навыков и самое главное желания осуществлять влияние.
Определить уровень развития черт лидера студентов 3 курса направления обучения «Сервис» смогли, в рамках открытого занятия, доценты кафедры «Проектный менеджмент» Семко Инна Анатольевна и Коршикова Марина Викторовна.
Студенческая аудитория методом жеребьёвки была разделена на микрогруппы. В ходе игры участникам предлагалось выполнить ряд заданий, сложность которых возрастала от первого к последнему.
Инна Анатольевна рассказала участникам, что игра имеет «секрет», который им будет открыт только в конце. О «секрете» знали только организаторы игры, которые внимательно следили за тем, как каждый участник временного коллектива проявляет активность в выполнении задания и выдавали ему жетоны определенного цвета (ничего ему не объясняя):
- белый жетон для лидера - организатора;
- желтый жетон для лидера- вдохновителя;
- красный жетон для исполнителя;
- зеленый жетон для зрителя.
После завершения всех испытаний организаторы подвели итог, а студенты оценили полученные ими результаты и выявили лидеров в своих подгруппах.
Возврат к списку
